首页 > 课堂

课堂

  • 记者观察：AI引入课堂后，将如何赋能教学？

    随着上海教育数字化转型的深入推进，越来越多的“黑科技”走进校园、走进课堂，为学生的学习提供科学引导，在这期间，不少一线教育工作者也在不断发问：“未来课堂”将会是怎样的？数字化手段应当如何承担好“助手”的角色，来赋能未来的“教与学”？抱着探索畅想的心态，有的学校已在尝试构建“未来课堂”的雏形，

  • AI来了，课堂花样翻新

    今年春季开学以来，北京市门头沟区清水学校、大峪中学分校附属小学等5所学校的同学们，迎来一堂全新的科学课：糖水绘制的“气味彩虹桥”上，几只蚂蚁蜿蜒前行。孩子们屏息凝神地观察，实时记录这些微小生命的轨迹，

  • 智慧课堂迎来AI老师

    “人机共教”让课堂“科技范儿”十足，远程就能观看各地名师课程，大数据为课堂提质增效……科技带来新动能，推动教育行业数字化转型变革。在5G、人工智能等技术助力下，智慧课堂趣味十足。学生“粉丝”多深圳市福

  • OpenAI探索将ChatGPT带入课堂

    据一位高管当地时间11月16日透露，OpenAI的生成式人工智能产品最初引起了人们对普遍存在的家庭作业作弊现象的担忧，该公司目前正在探索如何将ChatGPT聊天机器人引入课堂。

  • “数字化”怎样改变“我说你听”的课堂？沪上高中育人方式正在变得不一样

    “杜苏芮”台风过境，引发华北地区强降水的直接原因是什么？化学课上“水溶液中的离子平衡”怎么用实验来完成学习？花瓶及酒杯的设计如何用软件进行设计？ 　　这些知识，不再只是一成不变的板书或是老师们“我说你听”的教学模式，这些入心入脑的内容，如今都可以用数字化教学来实现。 　　

  • AI“穿越版合影”不只是一次课堂创新

    王志顺AI这么方便，学生该不该用它来做作业？南京大学文学院教授苗怀明最近一次的课堂作业，就要求学生用AI生成一位明清时期的作家形象，并将自己的照片和作家生成在一起，组成一张穿越版“合影”。戴着眼镜的姚鼐、吃着火锅的袁枚，AI“复原”的明清作家人像，还挺有看点。（4月2日《扬子晚报》）当袁枚在AI生成

  • ChatGPT让学生课堂表现大涨，教授：我用可以，你们用就是作弊！

    编辑：润【新智元导读】最新研究表明，ChatGPT大学课堂表现优于学生。老师愿意自己使用ChatGPT帮助自己工作，但是学生使用就会认定为作弊。不过长远来看，学生和老师都认为ChatGPT将对教学带来积极影响。ChatGPT在学校里到底能不能用，该怎么用？针对这个问题教育界，监管部门，学生各执一词。

热门文章